（一） 学科调整

拉美学科是建国后新发展起来的一门学科，其基础十分薄弱。在拉美所成立之前，国内对拉美问题没有作过系统研究。拉美所成立后，在中联部分管期间，其主要任务是对拉美各国的基本国情、民族民主运动等问题进行研究，为党和国家的外事工作服务。1981年拉美所划归中国社科院后，所的方针任务发生了变化，明确提出拉美所是对拉美地区当代政治、经济、历史等方面进行综合性研究的机构，要承担建立拉美研究学科的任务，为中国的社会主义物质文明和精神文明建设服务。为此，拉美所在科研上采取加强基础研究的方针，扩大研究领域，改变了过去那种单纯为适应外事工作需要的“分兵把口”式的研究办法，加强了对重点国家和重点问题的研究，逐步形成了经济研究室、政治与历史研究室、中美洲和加勒比（含墨西哥）研究室、南美研究室、编译室；同时，初步建立了相应的科研管理体制。后来，由于科研后备力量得不到相应补充，科研队伍呈逐步萎缩状态，所领导本着集中力量、减少研究中的某些重复交叉和确保重点的原则，于1993年对所内研究机构的设置和部分研究人员进行了较大的调整。

原政治研究室和经济研究室继续保留，并适当充实了科研力量。

原南美研究室与中美洲加勒比研究室合并为国别研究室，而将中美洲和加勒比地区中的小国家列入政治室和经济室进行综合性研究。拉美有33个国家，且多数是中小国家，过去对其采取“分兵把口”的办法，随着情况的变化，既不必要，也不可能。为此，在加强综合性研究的同时，所内对国别研究作了适当收缩，确定8个重点国家（墨西哥、巴西、阿根廷、智利、秘鲁、哥伦比亚、委内瑞拉、古巴）为主要研究对象。国别研究经历了从“分兵把口”到集中研究重点国家的过程。可以说，长期注重国别研究，从掌握基本国情和培养专业人才两个方面为拉美研究打下了良好的基础。

原编译室与《拉丁美洲研究》编辑部合并为编辑部，编译室的部分人员调入有关研究室。编译室自建室以来翻译了大量国外文献资料和一批学术专著，承担出版《拉美问题译丛》和教授西班牙语课等任务，为所的建设做出了重要贡献。但考虑到所内科研力量日见不足，年轻外语干部缺乏来源，内部刊物的经费补贴无力承受等因素，所里决定把编译室撤销，并将内部刊物《拉美问题译丛》停刊。

经过这次调整，拉美所由原来的5个研究室改成3个研究室，即政治研究室、经济研究室和国别研究室。

1995年所里出于学科建设整体需要和主客观条件的考虑，在1993年学科初步调整的基础上，又增设了社会与文化研究室。其主要着眼点是：研究社会问题的重要性越来越大，有必要把所内分散的社会问题研究力量相对集中起来，开展对当代拉美国家的社会问题和现代化进程中的文化现象问题进行深入研究。

在增设社会文化室的同时，所里还对政治室的研究范围作了调整，即把少数从事文化研究的人员调到社会文化室，以加强文化研究方面的力量；而政治室内原来从事拉美现代史研究的人员，则把研究重点逐步转到当代拉美政治研究上来。

（二） 重点学科的确定

所内学科布局调整后，1995年拉美经济研究和拉美政治研究被列为所重点学科，同时拉美经济研究还被社科院列为院的重点学科之一。将这两个学科确定为重点学科的依据是：第一，这两个学科在国内具有明显的优势；第二，这两个学科以研究拉美发展问题和内外政策为主，与中国社会主义现代化建设的关系最为密切。

拉美经济研究主要是研究拉美的发展理论与思潮，发展模式的选择及其演变，各国经济改革的举措与成效，区域经济合作的动向，债务危机，通货膨胀，对外经济关系及中拉经贸合作，等等。近十多年来，拉美所在上述领域取得了一批水平较高的成果，形成了一定的学科优势。

拉美政治研究主要是研究拉美国家的政治体制及其变革，国内政治斗争和政局的变化，拉美地区的社会主义运动，拉美国家的对外政策及中拉政治关系，等等。拉美所隶属中联部时期，在研究拉美民族民主运动、政党和政治思潮等方面有较好的基础；划归中国社科院后，在政治研究方面主要以研究拉美国家政治体制、拉美国际政治和拉美当代史为主，并取得了一批重要成果。从横向比较看，拉美所的政治研究比国内外事部门的研究更具理论性和系统性，而不是仅仅局限于当前政治形势的分析；在当代史研究方面，与国内有关单位相比也处于优势。

确定了重点学科，也就确定了拉美所科研的主攻方向。为此，所里在抓重点学科建设方面采取了以下几项措施。

1.明确指导思想。所、室领导对以下几点形成共识：第一，加强政治、经济研究是拉美所科研工作的主攻方向，抓好了这两个学科的研究就抓住了科研工作的大局；第二，不论是政治研究还是经济研究，都要与地区性综合研究和主要国家的国别研究相配合，互为补充；第三，政治室和经济室都必须重视三级学科的建设，形成相应的学科支撑点，否则学科建设将缺乏坚实基础，也不利于人才培养。

2.确立研究重点。政治研究的重点，一是拉美国家的政治体制及其改革，二是拉美国家外交政策的调整。经济研究的重点，一是拉美国家发展模式的转换，二是拉美区域经济合作，三是拉美国家的经济改革。有关研究室对上述问题进行重点课题的设计、论证和力量配备工作。凡属重点学科建设急需且条件具备的重点课题，在申报院重点课题时，可由所学术委员会或所长向社科院科研局加以推荐，争取优先获得资助，或由所里争取其他经费予以支持。对于一般性课题（论文或研究报告）所里采取招标办法，发布招标课题，并提供适当资助。

3.实行学科建设目标管理责任制。这是中国社科院“九五”规划中提出的一项措施。经济室按照社科院重点学科目标管理责任制的要求，制定出“九五”学科建设目标规划，与院科研局签订协议，由社科院给予经费资助。政治室、国别室和社会文化室也参照上述办法，制定出“九五”学科建设目标规划，与所签订协议。所里在“九五”期间根据各研究室情况分别提供经费保障。

4.充实和加强研究力量，特别是重点学科的科研力量。所里在新进所人员的分配上尽量向重点学科倾斜，并采取多项措施，加强对新进所人员的培养，以提高其政治和业务素质。